8:00 godz. - MSZA ŚW. W KOŚCIELE PARAFIALNYM;
9:00 godz. - ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO W HALI SPORTOWEJ (KLASY IV - VIII);
ROZDANIE ŚWIADECTW UCZNIOM KLAS I - III PRZEZ WYCHOWAWCÓW W KLASACH.
8:00 godz. - MSZA ŚW. W KOŚCIELE PARAFIALNYM;
9:00 godz. - ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO W HALI SPORTOWEJ (KLASY IV - VIII);
ROZDANIE ŚWIADECTW UCZNIOM KLAS I - III PRZEZ WYCHOWAWCÓW W KLASACH.
24 czerwca odbyło się ogłoszenie wyników Gminnego Konkursu Multimedialnego pt. „Ks. Włodzimierz Szembek – Świadek wiary w drodze na ołtarze”. Uczestnicy wykazali się dużą wiedzą, zaangażowaniem oraz kreatywnością w przygotowaniu prac konkursowych. Wszystkie nadesłane prezentacje zasłużyły na wyróżnienie. Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca:
I miejsce – Wiktoria Szwajczak
II miejsce – Lena Oleszek
III miejsce – Milena Pszonak.
Serdecznie gratulujemy Laureatom oraz wszystkim Uczestnikom konkursu, dziękując za trud włożony w przygotowanie prac.
W dniu 24.06.2026r. uczniowie klasy 5 a wzięli udział w wycieczce do Ogniska Baletowego w Jarosławiu. Wyjazd miał charakter edukacyjno ‑ kulturalny. Celem wycieczki było rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz zainteresowania sztuką tańca, integracja klasy poprzez wspólne uczestnictwo w wydarzeniu kulturalnym oraz obejrzenie występu koleżanki z klasy, doskonalenie umiejętności poruszania się w przestrzeni publicznej, w tym przejścia grupowego i korzystania z komunikacji zbiorowej oraz kształtowanie umiejętności przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas wycieczki.
Wycieczka przebiegła w miłej atmosferze, a uczniowie aktywnie uczestniczyli w wydarzeniu, wykazując się kulturą osobistą oraz znajomością zasad bezpieczeństwa. Udział w przedstawieniu był dla nich wartościowym doświadczeniem artystycznym i społecznym.
22 czerwca – w dniu urodzin Włodzimierza Dzieduszyckiego – odbył się w Zarzeczu finał Konkursu historyczno-przyrodniczego im. Włodzimierza Dzieduszyckiego. Z radością informujemy, że w gronie nagrodzonych znalazły się również uczennice naszej szkoły, które zdobyły wyróżnienie: Aleksandra Szkoła z kl. 6 b, Pola Mikłasz z kl. 5 b i Weronika Kielar z kl. 7 b. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu pracy plastycznej pt. Barwy natury – dzikie kwiaty z łąk i lasów. Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się starannością wykonania, pomysłowością i wrażliwością na piękno otaczającego świata. Jesteśmy dumni z naszych uczennic.
Serdecznie gratulujemy.
Uczniowie klas 1 b, 1 c, 2 a i 3 b wraz z opiekunami uczestniczyli w wizycie w Środowiskowym Domu Samopomocy im. bł. Matki Teresy z Kalkuty w Pruchniku. Celem spotkania było poznanie działalności placówki, integracja oraz rozwijanie empatii, tolerancji i wrażliwości społecznej.
Podczas pobytu dzieci zwiedziły pracownie i pomieszczenia placówki oraz obejrzały wykonane przez jej uczestników ozdoby i przedmioty dekoracyjne. Uczniowie wzięli również udział w warsztatach artystycznych, podczas których malowali gipsowe motyle, serca i dzwonki. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także zajęcia rękodzielnicze z wykorzystaniem włóczki i drewnianych elementów.
Nie zabrakło wspólnego poczęstunku, rozmów oraz aktywności ruchowych. Dzieci spędziły czas na boisku, uczestnicząc w zabawach z piłką, a także poznawały wyposażenie sal przeznaczonych do ćwiczeń i innych zajęć.
Wizyta przebiegała w miłej, serdecznej i radosnej atmosferze, która była dla uczniów ciekawym oraz wartościowym doświadczeniem. Dzieci wróciły zadowolone, pełne pozytywnych wrażeń i z własnoręcznie wykonanymi pracami.
Uczniowie klas 2 a i 1 b uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu ze strażakami z Ochotniczej Straży Pożarnej nr 3 w Pruchniku oraz ratownikiem medycznym.
Strażacy przybliżyli dzieciom specyfikę swojej odpowiedzialnej i wymagającej pracy. Uczniowie mieli okazję obejrzeć wozy strażackie, poznać ich wyposażenie oraz dowiedzieć się, jak wygląda akcja ratowniczo-gaśnicza. Nie zabrakło również emocji sportowych – strażacy przygotowali dla dzieci ciekawe zawody i konkurencje.
Cennym elementem spotkania były warsztaty z zakresu pierwszej pomocy, które przeprowadził ratownik medyczny. Uczniowie poznali podstawowe zasady udzielania pomocy w nagłych sytuacjach oraz mogli przećwiczyć wybrane czynności ratunkowe.
Na zakończenie wszyscy uczestnicy spotkania wspólnie spędzili czas przy grillu, integrując się i dzieląc wrażeniami z pełnego atrakcji dnia.
Serdecznie dziękujemy strażakom z OSP nr 3 w Pruchniku za poświęcony czas, ciekawe zajęcia i niezapomniane atrakcje, ratownikowi medycznemu za wartościowe warsztaty z pierwszej pomocy, a także rodzicom za pomoc w organizacji wydarzenia.
Uczniowie klasy 3 b Szkoły Podstawowej nr 1 im. ks. Bronisława Markiewicza w Pruchniku uczestniczyli w II edycji projektu „Kreatywni na matematyce – na co dzień i od święta”. Zadania realizowano zgodnie z harmonogramem, a zdjęcia i krótkie relacje publikowały Monika Urban i Kamila Michalska.
Projekt pokazał dzieciom, że matematyka może być ciekawa, radosna i obecna w codziennym życiu. Uczniowie uczyli się poprzez zabawę, kodowanie, origami, łamigłówki, działania praktyczne i prace plastyczne.
🟠 Zadanie 1. Dzień Kropki / Dzień Sudoku
Uczniowie tworzyli prace z kropek i kół, układali wzory, pracowali na geoplanie oraz rozwiązywali sudoku. Rozwijali kreatywność, koncentrację i logiczne myślenie.
🧩 Zadanie 2. Code Week / Światowy Dzień Origami
Dzieci wykonywały papierowe żabki, łódki i inne formy origami. Ćwiczyły dokładność, cierpliwość oraz utrwalały pojęcia geometryczne.
🌀 Zadanie 3. Dzień Fibonacciego / Urodziny Mandelbrota
Uczniowie tworzyli mandale i kompozycje geometryczne, poznając rytm, symetrię i powtarzalność. Dostrzegali piękno matematyki w sztuce.
🎄 Zadanie 4. Boże Narodzenie / Dzień „12”
Dzieci wykonywały świąteczne dekoracje z figur geometrycznych, układając elementy według wielkości, rytmu i symetrii.
🧠 Zadanie 5. Światowy Dzień Logiki / Dzień Braille’a
Uczniowie rozwiązywali łamigłówki i poznawali alfabet Braille’a. Zadanie rozwijało spostrzegawczość, logiczne myślenie i wrażliwość na potrzeby innych.
❤️ Zadanie 6. Walentynki / Dzień „366”
Dzieci rozwiązywały działania, labirynty i tworzyły geometryczne serca. Poznawały również zagadnienia związane z kalendarzem i rokiem przestępnym.
🥧 Zadanie 7. Dzień Liczby Pi / Urodziny Kartezjusza
Uczniowie poznawali liczbę π, tworzyli „Miasto Pi” i wykonywali zadania na kratownicy, rozwijając orientację przestrzenną i wyobraźnię.
🐣 Zadanie 8. Wielkanoc / Dzień Czekolady
Dzieci kolorowały według kodu, rozwiązywały działania, uzupełniały wzory oraz tworzyły prace z pisankami i króliczkami.
📏 Zadanie 9. Matematyka wokół nas / Światowy Dzień Metrologii
Uczniowie wykonywali pomiary, porównywali wyniki i odnajdywali matematykę w najbliższym otoczeniu.
🌈 Podsumowanie
Projekt był dla uczniów radosną matematyczną przygodą. Rozwijał logiczne myślenie, samodzielność, dokładność, współpracę, kreatywność i wiarę we własne możliwości. Zdjęcia i relacje stanowią piękną dokumentację pracy oraz zaangażowania uczniów.
W miesiącach: kwiecień, maj i czerwiec 2026 r. dla chętnych uczniów klas IV- VI przeprowadzone zostały egzaminy na kartę rowerową. Egzamin składał się z części teoretycznej - ze znajomości przepisów ruchu drogowego i znaków drogowych oraz części praktycznej, podczas której uczniowie musieli wykazać się umiejętnością prawidłowej techniki jazdy.
Celem egzaminu było sprawdzenie znajomości przepisów ruchu drogowego niezbędnych do bezpiecznego kierowania rowerem w ruchu drogowym.
Część teoretyczną zaliczyło 50 uczniów, którzy w dniach od 02 do 16 czerwca przystąpili do egzaminu praktycznego na miasteczku ruchu drogowego. Wszystkim uczniom udało się również zaliczyć praktyczną część egzaminu, którą przeprowadziły: p. Magdalena Poziemska i p. Katarzyna Jedlińska
Gratulujemy zdanego egzaminu i życzymy bezpiecznej jazdy!
W II półroczu dzieci z Koła Misyjnego z wielkim zaangażowaniem tworzyły różańce dla dzieci z Kamerunu. Wykonano 110 różańców, które przekazano siostrze Rozalii Oleniacz - michalitce, misjonarce z Kamerunu
19 czerwca 2026 roku w Kańczudze odbył się finał projektu „Rozwiń Skrzydła”. Naszą szkołę i gminę reprezentowali uczniowie z klasy 7 c: Sebastian Wojtowicz, Kamil Korytko, Zofia Wilk, Michał Goń i Sergiusz Piórkowski.
Projekt „Rozwiń Skrzydła” był wyjątkową okazją do rozwijania umiejętności z zakresu programowania, robotyki, logicznego myślenia oraz pracy zespołowej.
Projekt miał na celu aktywizację młodzieży z terenów wiejskich oraz rozwój kompetencji cyfrowych, matematycznych i logicznego myślenia. Inicjatywa była realizowana w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju przez LGD Stowarzyszenie „Z Tradycją w Nowoczesność”, a same warsztaty prowadziła m.in. Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza (Dolina Wiedzy).
Podczas zajęć warsztatowych, które odbywały się na terenie ośmiu gmin: Wierzbna, Chłopice, Kańczuga, Laszki, Pruchnik, Radymno, Roźwienica i Skołoszów, uczniowie zdobywali wiedzę w trzech głównych obszarach, których efekty zaprezentowano w finale:
- warsztaty STEM – eksperymenty praktyczne z biologii, chemii, fizyki oraz nauk przyrodniczych i matematycznych;
- programowanie w Scratch – tworzenie przez młodzież ich własnych, autorskich gier komputerowych;
- robotyka – budowanie oraz kodowanie robotów przy użyciu specjalistycznych zestawów LEGO i elektroniki edukacyjnej.
W finale uczniowie pracowali z robotami zbudowanymi z zestawów LEGO® SPIKE, które samodzielnie programowali i przygotowywali do wykonywania kolejnych zadań.
Zawodnicy musieli zmierzyć się z wieloma wyzwaniami na specjalnie przygotowanym torze konstrukcyjnym. Każde zadanie wymagało precyzji, kreatywności oraz umiejętności szybkiego rozwiązywania problemów.
Dzięki bardzo dobrym wynikom we wszystkich konkurencjach reprezentacja naszej szkoły zajęła I miejsce w klasyfikacji generalnej projektu.
Udział w projekcie był dla naszych uczniów nie tylko okazją do rywalizacji, ale przede wszystkim możliwością zdobycia cennego doświadczenia, rozwijania pasji związanych z nowoczesnymi technologiami oraz spotkania młodych entuzjastów robotyki z innych szkół regionu.
Serdecznie gratulujemy Sebastianowi, Kamilowi, Zosi, Michałowi i Sergiuszowi sukcesu oraz godnego reprezentowania naszej szkoły.
Życzymy kolejnych sukcesów i dalszego rozwijania swoich zainteresowań w świecie nauki, programowania i robotyki
Z ogromną radością informujemy o sukcesie naszych uczennic w Wojewódzkim Konkursie Literacko-Plastycznym „Mam serce jak dzwon”, zorganizowanym przez Wojewódzki Szpital im. św. Ojca Pio w Przemyślu. Konkurs miał na celu promowanie zdrowego stylu życia, profilaktyki chorób serca oraz rozwijanie wrażliwości artystycznej dzieci i młodzieży.
Nadia Czarniecka z kl. 6 b zdobyła III miejsce, natomiast Alina Kochanowicz z kl. 6 a otrzymała wyróżnienie.
Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom osiągniętych sukcesów, kreatywności oraz zaangażowania. Życzymy im dalszego rozwijania talentów i kolejnych osiągnięć w konkursach artystycznych.
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy III b uczestniczyli w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „Kreatywne Prace Plastyczne” – VI edycja, realizowanym od września 2025 r. do maja 2026 r.
Głównym celem projektu było wszechstronne wspieranie rozwoju dzieci poprzez działania artystyczne. Uczniowie rozwijali swoją wyobraźnię, kreatywność oraz sprawność manualną, a także mieli możliwość swobodnego wyrażania emocji i pomysłów poprzez twórczość plastyczną. Projekt sprzyjał również kształtowaniu wrażliwości estetycznej oraz dostrzeganiu piękna w otaczającym świecie.
W trakcie realizacji projektu uczniowie wykonali wiele interesujących prac plastycznych, wykorzystując różnorodne techniki i materiały. Powstały między innymi: „Jesienny bukiet”, „Jesienny las”, „Dynia”, „Śnieżynki”, „Portret misia polarnego”, „Serce”, „Wiosenne drzewo”, „Kwitną mniszki” oraz „Ślimak, ślimak…”.
Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczestników. Innowacyjne metody pracy zachęcały dzieci do eksperymentowania, rozwijania własnych pomysłów oraz odkrywania nowych możliwości twórczych. Swoboda działania i twórczej ekspresji wpływała pozytywnie na budowanie pewności siebie oraz poczucia sprawczości.
Udział w projekcie był dla uczniów cennym doświadczeniem, które dostarczyło wielu radosnych chwil, pozytywnych emocji i satysfakcji z własnej pracy. Realizacja wszystkich zadań pozwoliła osiągnąć założone cele, a efekty twórczości dzieci były źródłem dumy zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli.
17 czerwca uczniowie klasy I C wzięli udział w wycieczce integracyjno-edukacyjnej do Hawłowic, podczas której odbyło się spotkanie międzypokoleniowe z podopiecznymi Klubu Seniora+. Wycieczka została zorganizowana w ramach Tygodnia Bibliotek przy współpracy z Centrum Kultury, Sportu i Turystyki w Pruchniku, które sfinansowało przedsięwzięcie.
Wyjazd stanowił kontynuację wcześniej nawiązanej współpracy. Podczas poprzedniego spotkania uczniowie zaprezentowali seniorom fragmenty bajki pt. „Bajka o szczęśliwym domu”, natomiast tym razem przeczytali jej pełną wersję. Po serdecznym przywitaniu uczestnicy spotkania zgromadzili się w altanie, gdzie odbyło się wspólne czytanie. Uczniowie z dużym zaangażowaniem prezentowali treść bajki, wskazując jednocześnie ilustracje, które samodzielnie wykonali.
Seniorzy przygotowali dla dzieci ognisko oraz poczęstunek, stwarzając miłą i przyjazną atmosferę sprzyjającą integracji. Nie zabrakło wspólnych rozmów dotyczących dawnych zabaw i sposobów spędzania wolnego czasu. Szczególną radość sprawiły wszystkim wspólne zabawy i śpiewy, takie jak „Stary niedźwiedź mocno śpi”, „Pani Ulijanko” oraz „Budujemy mosty”. Uczestnicy wybrali się również na spacer w malowniczej okolicy stawu, po którym pływały łabędzie.
Spotkanie było cenną lekcją wzajemnego szacunku, życzliwości i budowania relacji między pokoleniami. Uczniowie mieli okazję rozwijać umiejętności społeczne, komunikacyjne oraz kształtować postawy empatii i otwartości wobec osób starszych. Wspólnie spędzony czas dostarczył wielu pozytywnych emocji zarówno dzieciom, jak i seniorom, a także przyczynił się do wzmacniania więzi międzypokoleniowych i integracji ze środowiskiem lokalnym.
Serdecznie dziękujemy Centrum Kultury, Sportu i Turystyki w Pruchniku za współpracę oraz sfinansowanie wycieczki, dzięki czemu możliwa była realizacja tego wartościowego przedsięwzięcia.
W dniu 17 czerwca 2026 r. zostały ogłoszone wyniki przeprowadzonego w naszej szkole międzynarodowego konkursu języka angielskiego The Big Challenge, którego celem było pogłębianie wiedzy oraz rozwijanie zainteresowania uczniów językiem angielskim. W konkursie wzięło udział 58 uczniów z klas 4 – 8.
Najwyższy wynik w naszej szkole i 19 miejsce w woj. podkarpackim uzyskała Berenika Mikłasz z klasy 7 c.
Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy 2 a realizowali projekt „Moc relacji – siła bez przemocy”, którego celem było rozwijanie umiejętności budowania pozytywnych relacji, wzmacnianie kompetencji społecznych oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i współpracy.
Podczas realizacji projektu dzieci brały udział w różnorodnych zajęciach, warsztatach i rozmowach dotyczących komunikacji, rozpoznawania i wyrażania emocji, rozwiązywania konfliktów oraz radzenia sobie z trudnymi sytuacjami bez użycia przemocy. Uczniowie uczyli się, jak słuchać innych, okazywać życzliwość i wzajemne wsparcie oraz jak budować atmosferę bezpieczeństwa i zaufania w klasie.
Realizacja projektu była dla uczniów cennym doświadczeniem, które pozwoliło im lepiej poznać siebie i swoich kolegów, a także rozwinąć umiejętności niezbędne do funkcjonowania w grupie rówieśniczej. Zdobyta wiedza i doświadczenia z pewnością przyczynią się do budowania pozytywnych relacji zarówno w szkole, jak i poza nią.
Gratulujemy uczniom klasy 2 a zaangażowania i aktywnego udziału w projekcie oraz życzymy dalszego rozwijania umiejętności opartych na dialogu, współpracy i wzajemnym szacunku.
Uczniowie klas drugich, uczestniczący w projekcie edukacyjnym Od grosika do złotówki, wzięli udział w szkolnym konkursie na najładniejszą skarbonkę. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności, zdolności manualnych oraz kształtowania nawyku oszczędzania.
Dzieci przygotowały wyjątkowe i pomysłowe skarbonki, wykorzystując różnorodne materiały i techniki plastyczne. Wszystkie prace wyróżniały się starannością wykonania, oryginalnością oraz dużym zaangażowaniem ich autorów.
Po wnikliwej ocenie konkursowych prac jury wyłoniło laureatów:
I miejsce - Kornelia Sałamaj kl. 2 a, Przemysław Kołodziej kl.2 a, Antoni Soliło kl. 2 b, Laura Rabczak kl. 2 c
II miejsce – Marcelina Serwańska kl. 2 a, Tymoteusz Serwin kl. 2 b, Marika Kędzior kl. 2 c
III miejsce – Nikola Szewerniak kl. 2 a, Zuzanna Brzuchacz kl.2 b, Miłosz Łach, Rita Wojdyło, Hanna Szykuła kl. 2 c
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursu.
Dziękujemy za zaangażowanie, kreatywność i włożony wysiłek.
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klas 5a i 5b wzięli udział w programie „Trzymaj Formę”, którego celem jest promowanie zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej i świadomych wyborów żywieniowych. Realizacja programu odbyła się poprzez trzy projekty.
1. „Rusz się z klasą” Uczniowie uczestniczyli w wyjeździe do FlyParku w Rzeszowie, gdzie brali udział w zajęciach ruchowych, rozwijali sprawność fizyczną i integrowali się podczas wspólnej aktywności.
2. „Każdy jest kowalem swego losu – tworzymy makietę Talerza Zdrowia” W ramach projektu uczniowie rozkodowywali etykiety spożywanych produktów, poznawali zasady zdrowego odżywiania i przygotowali makiety „Talerza Zdrowia”, które zaprezentowano na szkolnym korytarzu.
3. „Rusz nogą, rusz głową” Projekt łączył ruch z ćwiczeniami logicznego myślenia. Uczniowie brali udział w grach i zadaniach wymagających współpracy, koncentracji i aktywności fizycznej. Dodatkowo uczestniczyli w wyjeździe do Hadli Szklarskich. Podczas zajęć łączyli aktywność fizyczną z zadaniami rozwijającymi logiczne myślenie, współpracę i koncentrację. Wyjazd sprzyjał integracji oraz promowaniu zdrowego i aktywnego stylu życia.
Program „Trzymaj Formę” został zrealizowany z dużym zaangażowaniem uczniów, a jego działania przyczyniły się do promowania zdrowych nawyków i aktywnego stylu życia wśród piątoklasistów.
16 czerwca 2026 r. w Rzeszowie odbyła się konferencja pt. "Uczniowska Międzynarodowa Mobilność Edukacyjna". W wydarzeniu wzięła udział delegacja naszej szkoły w składzie: pani Anhela Stetsiv i pani Daria Wojciechowska oraz pani Marta Szkoła - Przewodnicząca Rady Rodziców i uczniowie z klasy 7 c: Szymon Szkoła i Hubert Piczwajda.
Celem konferencji było omówienie szans i wyzwań związanych z międzynarodową mobilnością edukacyjną uczniów, wymiana doświadczeń oraz prezentacja dobrych praktyk w zakresie współpracy międzynarodowej szkół.
Konferencja okazała się niezwykle inspirująca i zmotywowała nas do podjęcia starań, aby w kolejnych latach również nasza szkoła mogła uczestniczyć w projektach związanych z międzynarodową mobilnością edukacyjną. Wierzymy, że takie doświadczenia przyczyniają się do wszechstronnego rozwoju uczniów, poszerzania ich horyzontów oraz zdobywania nowych umiejętności i kompetencji.
Z ogromną radością informujemy, że uczennica naszej szkoły – Emilia Brzuchacz z klasy 7 b - zdobyła tytuł Laureata Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego organizowanego przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2025/2026.
W piątek 12 czerwca, w Kuratorium Oświaty w Rzeszowie, Emilia została uhonorowana pamiątkową odznaką.
Konkurs przedmiotowy z języka polskiego wymagał od uczestników rozległej wiedzy z zakresu literatury, gramatyki, kultury języka, umiejętności interpretacji tekstów literackich i publicystycznych oraz tworzenia różnych form wypowiedzi na określony temat. Konkurs przebiegał etapowo i obejmował eliminacje szkolne, rejonowe oraz wojewódzkie.
Nasza uczennica wykazała się wyjątkową wiedzą, systematycznością oraz pasją do języka polskiego. Dzięki ciężkiej pracy, zaangażowaniu i wytrwałości pomyślnie przeszła wszystkie etapy konkursu, osiągając znakomity wynik i zdobywając tytuł laureata.
Sukces Emilii jest powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej. Osiągnięcie to stanowi potwierdzenie wysokiego poziomu nauczania w naszej szkole oraz inspirację dla innych uczniów do rozwijania swoich zainteresowań i podejmowania ambitnych wyzwań.
Serdecznie gratulujemy uczennicy oraz jej rodzicom. Życzymy kolejnych sukcesów edukacyjnych, dalszego rozwijania pasji związanych z językiem polskim i literaturą.
8 czerwca w naszej szkole gościliśmy uczniów i nauczycieli szkół podstawowych z terenu Gminy Pruchnik. W tegorocznej edycji Gminnego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas czwartych i piątych udział wzięły szkoły z Pruchnika, Rozborza Długiego oraz Kramarzówki.
W kategorii klas czwartych najwyższe wyniki uzyskali:
🥇 I miejsce – Emilia Marek – SP Nr 1 w Pruchniku
🥈 II miejsce – Lena Sabatowska – SP Nr 1 w Pruchniku
🥉 III miejsce – Laura Grochowska – SP Nr 1 w Rozborzu Długim
W kategorii klas piątych najwyższe miejsca na podium zdobyli:
🥇 I miejsce – Igor Brzuchacz – SP Nr 1 w Pruchniku
🥈 II miejsce – Marcelina Soliło – SP Nr 1 w Pruchniku
🥉 III miejsce – Piotr Kołodziej – SP Nr 1 w Pruchniku
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu matematycznych pasji.
Powered by aSc EduPage